APROVEITEM AS POSTAGENS A SEGUIR (MARCADOR: AVALIA BH) E FAÇAM A ATIVIDADE DE ESTUDO PARA A PROVINHA DIA 21/02.
ESTUDE BASTANTE, PARA TER UM BOM RENDIMENTO!
AGUARAREI ANCIOSA OS TEXTOS DE VOCÊS!
OBS.:
-O TRABALHO PODE SER FEITO EM FOLHA DE OFÍCIO OU DE CADERNO.
-PODE USAR UMA FOLHA PARA CADA TEXTO.
-LEMBREM-SE: NÃO COBRAREI TEXTOS GRANDES.
-O IMPORTANTE É RESUMIR, ESCREVER O QUE ACHAR MAIS IMPORTANTE.
ABRAÇOS A TDS
PROF. RAQUEL
ATIVIDADE DE ESTUDO / AVALIA - BH
FAZER UM PEQUENO TEXTO SOBRE CADA ÍTEM LISTADO ABAIXO:
1- CADEIA ALIMENTAR: -NÍVEL TRÓFICO;
- FLUXO DE ENERGIA.
2- FUNGOS / DECOMPOSITORES.
3- CICLO DA ÁGUA.
4- MÁQUINAS SIMPLES: -ALAVANCA;
- CUNHA;
- RAMPA;
- ROLDANA.
(FALAR TAMBÉM SOBRE O SARILHO).
5- MATERIAIS DE ORIGEM SINTÉTICA E NATURAIS.
6- COLETA SELETIVA/ RECICLAGEM
(FALAR SOBRE AS VANTAGENS E SÍMBOLOS).
7- PURIFICAÇÃO E TRATAMENTO DA ÁGUA.
8- EVOLUÇÃO E ADAPTAÇÃO AO MEIO AMBIENTE.
9- GASES PRESENTES NO AR ATMOSFÉRICO.
10- ENERGIA: - POTENCIAL;
- CINÉTICA;
- LUMINOSA;
- QUÍMICA;
-TÉRMICA.
11- REPRODUÇÃO SEXUADA DAS PLANTAS
(FALAR DE POLINIZAÇÃO).
12-TERREMOTO: - CAUSAS;
- CONSEQUÊNCIAS.
13- DESMATAMENTO: - CAUSAS;
- CONSEQUÊNCIAS.
14- MUDANÇAS DO ESTADO FÍSICO DA ÁGUA.
14- MUDANÇAS DO ESTADO FÍSICO DA ÁGUA.
15- ALIMENTOS TRANGÊNICOS.
16- VACINAS / CAMPANHAS DE VACINAÇÃO (IMPORTÂNCIA).
17- CONTAMINAÇÃO/IMUNIDADE.
18- CONSEQUENCIA DA QUEIMA DE COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS.
19- ESTRUTURA DA TERRA
(LITOSFERA/ ASTENOSFERA/MESOSFERA/ENDOSFERA) .
EM CASO DE DÚVIDAS OU SUGESTÕES:
ESCREVA NOS COMENTÁRIOS ABAIXO QUE RESPONDEREI EM BREVE.
ESCREVA NOS COMENTÁRIOS ABAIXO QUE RESPONDEREI EM BREVE.
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